Penser savoir ce que pensent les apprenants est une chose.
Leur demander directement leur ressenti en est une autre.
Qui s'est déjà trompé en pensant savoir ce que pensaient les apprenants ?
Beaucoup de formateurs, moi y compris.
Aujourd'hui je ne mise plus sur mon imagination, je pose directement la question.
Je te propose ainsi une technique pour récolter le ressenti des apprenants.
Je te partage dans cette nouvelle infographie "les expressions" :
- Les règles du jeu
- La plus-value
- Les précautions
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